El concepto de fracción es uno de los puntales de las matemáticas y necesita tiempo de manipulación y representación para poder entenderse profundamente. ¿Qué es una fracción equivalente y cómo operar con fracciones? Se trabajará la progresión del concepto a lo largo de la primaria y se verá como fundamento de una gran parte de las matemáticas de secundaria. Curso a erguido a profesorado de educación primaria.

Se verá la manera de presentar y trabajar las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) a partir de materiales manipulables. Y no sólo se queda con la manipulación, sino que también trabaja la transición del alumno desde este estadio más concreto hasta el estadio abstracto. Curso de 5 sesiones: Session 1 y 2, SUMA Y RESTA. Sesiones 3 y 4, PRODUCTO Y DIVISIÓN. Sesión 5: Number Talks. Curso dirigido a profesorado de educación primaria.

Curso de 5 semanas donde se trata el conteo, la geometría, las seriaciones y cómo podemos introducir el discurso matemático en las aulas de infantil para apoyar cualquiera de las actividades, así como también en el trabajo de problemas y en el cálculo mental.

Curso de 5 semanas donde trataremos el conteo, la geometría, las seriaciones y cómo podemos introducir el discurso matemático en las clases de infantil para apoyar cualquier actividad, para la resolución de problemas y el cálculo mental.

Se verán distintas formas de trabajar las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) a partir de materiales manipulables. Y no sólo nos quedamos con la manipulación, sino que trabajamos también la transición del alumno des del estadio más concreto al más abstracto. Curso de 5 sesiones organizadas en dos bloques: Bloque 1, Sesiones 1 y 2, SUMA Y RESTA. Bloque 2, Sesiones 3 y 4, PRODUCTO y DIVISIÓN. Sesión 5: Number Talks. Curso para profesorado de Educación Primaria. 

Curso dirigido a los docentes de secundaria, sobre todo a los docentes de los primeros cursos de esta etapa. En esta formación se verá la importancia de trabajar el diálogo matemático y como este puede permitir a los alumnos construir el conocimiento matemático. Se mostrarán diferentes estrategias y actividades concretas para trabajar el álgebra, la geometría, la numeración, … las que permiten a los alumnos un logro mucho más sólido de estos contenidos.